4 PERFILES
Los modelos de pensamiento direccionan las estrategia didácticas y reflejan los modelos pegagógicos que orientan sus reflexiones y crean imaginarios para aplicar en la enseñanza
Publicado:15/10/2025
4 PERFILES
DIALOGANDO CON Gemini
DIALOGANDO CON Gemini
El autoconocimiento es una propuesta que pretende incorporar la tecnología digital y el buen juicio de una finalidad educativa que construya una sociedad inclusiva, libre y respetuosa de la condición de Ser y Estar como persona individual. Una fuente de ello, es provocar la creación de hábitos de convivencia y autor comprensión, para la mejor convivencia de las personas. La frase “conócete a ti mismo” perteneciente la cultura griega, tiene una valoración ética reconocida; pero con gran carencia de práctica como escenario de aprendizaje. El monitor de vida es una respuesta pedagógica y didáctica para incluir en la formación de las personas
https://gemini.google.com/share/1e6255cff168
Publicado:02/10/2025
RESUMEN DEL MONITOR DE VIDA
El monitr de Vida es una experiencia personal con impacto en cada usuario: Estudiantes. Docente O padre de familia. Toda persona que quera su espejo ersonalizado y los hábitos del Auto_conocimientoPLANILLA AGOSTO 2025
PLANILLA SEPTIEMBRE-2025
PLANILLA SEPTIEMBRE-2025
Con la disciplina adquirida en el mes anterior utilizando el monitor de vida, comienza un estado de visualización que permiten imaginarse escenarios futuros.
¿Viene ahora la etapa de que debo cambiar, si tengo suficiente autocontrol y dominó personal? La respuesta es sí.
Asuma libremente los cambios que deben implementarse de acuerdos un nuevo plan utilizando la dinámica de darle una buena definición a sus roles.
EDUCAR EL CEREBRO
EDUCAR EL CEREBRO
Uno de los aspectos a destacar, el texto es la creación de hábitos
Hábito 1: Visualizar tu Meta como Realidad En Psico-Cibernética, Maxwell Maltz propone que la clave para transformar nuestras vidas radica en la imagen mental que tenemos de nosotros mismos. Cambiar esta autoimagen puede desbloquear un potencial inmenso.
Hábito 2: Aprovechar el Poder del “Piloto Automático” Maxwell Maltz explica que nuestra mente funciona como un sistema de dirección que actúa en base a las órdenes que recibe. Al programar nuestro “piloto automático” con pensamientos positivos y metas claras, podemos ajustar nuestro comportamiento y respuestas para alcanzar el éxito. Este hábito nos invita a re configurar nuestras creencias limitantes, utilizando el poder de la repetición y el enfoque mental.
MONITOR DE VIDA
MONITOR DE VIDA
La integración de la tecnología en las aulas ha suscitado diversas opiniones. Sin embargo, es innegable que los celulares, cuando se utilizan de manera adecuada, pueden convertirse en aliados estratégicos en el proceso educativo. El Monitor de vida es el edio para ello
Versión:1.01
Publicado:06/11/2024
RESPUESTA DE AI A LOS ROLES
RESPUESTA DE AI A LOS ROLES
Así se depide el sistema despues de la respuesta. Los invito a entablar esta relación para asistir el trabajo y la recupercíon de información académca importante.
Si sabes del tema o dominio de conocimiento, sabras evaluar la calidad de sus respuestas
“….. Espero que esta tabla te sea útil para analizar y entender cómo los conceptos de Heidegger y las propuestas de la neuroeducación pueden integrarse en la comprensión de los roles sociales. ¡Avísame si necesitas más detalles o ajustes…..!
27 ACTIVIDADES DE LIDERAZGO PERSONAL
27 ACTIVIDADES DE LIDERAZGO PERSONAL
Para avanzar en los procesos de liderazgo personal, se pueden tener en cuenta estas acciones . Adicionar otras equivalentes con respecto a los compromisos o responsabilidades por asumir.
27 ACTIVIDADES DIMENSIONES Y RELACIÓN SOCIAL
27 ACTIVIDADES DIMENSIONES Y RELACIÓN SOCIAL
Para facilitar la traducción de las actividades y el uso del tiempo. se sugiere pensar las ideas y si es necesario adicionar otras que puedas tener las mismas consideraciones.